9.5 Psykososiale forhold

 

I henhold til § 12 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler skal virksomheten fremme trivsel og gode psykososiale forhold

I henhold til opplæringslovens § 9a-1 skal skolen skal aktivt og systematisk arbeide for å fremme et godt psykososialt miljø, der den enkelte eleven kan oppleve trygghet og sosial tilhørighet.

Helsebegrepetbeskrives på ulike måter. Felles for den senere tids forståelse av helse er at det er knyttet til funksjon. Det dreier seg ikke bare om fravær av negative faktorer (sykdom, skade, lyte), men vel så mye om tilstedeværelse av positive faktorer (trivsel, overskudd, mestring, sosial støtte).

Trivseler en viktig del av det positive helsebegrep. Noen vil også knytte ordene lykke og glede til trivselsbegrepet, selv om disse er vanskelige å beskrive.

Psykososial helseforbindes med det enkeltmennesket opplever av

• trygghet på egen verdi
• følelse av at livet har en mening
• evnen til å ta ansvar
• evnen til å mestre livet og, ikke minst, kriser i livet
• evnen til å utnytte ressurser og muligheter
• evne til nærhet
• livsglede

Hver for seg er disse bitene vanskelige å beskrive, og vil fargelegges av den enkeltes subjektive opplevelsesverden. Vi vet at en lang rekke indre og ytre faktorer (sosiale, kulturelle, religiøse, økonomiske, utdanningsmessige og øvrige helsemessige forhold) er med i et komplisert samspill - mellom individ, gruppe/familie, miljø og samfunn - som har betydning for den psykososiale helsen.

I forhold til psyksosiale forhold bør følgende rutiner være utarbeidet for enheten:

Skoler
Rutiner for forebygging av mobbing og vold Eksempler på rutiner: Handlingsplan mot mobbing Forebygging av problematferd i skolen Beredskapsplan ved sorg, kriser, ulykker og vold
Trivselsundersøkelser, eksempel: Elevundersøkelsen
Personalets handlingsplikt overfor krenkende adferd Eksempler på rutiner: Konflikthåndtering
Skolereglement
Samarbeidsrutiner med foresatte/barn (eksempel)
Samarbeidsrutiner med andre fagmiljø (eksempel)

Momentliste i henhold til psykososiale forhold finnes i veileder til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler.