Barnehagene er gjennom barnehageloven, barnekonvensjonen, temaplan "Stein, Saks, Papir" og Trondheimsløftet forpliktet til å skape et trygt og godt fysisk og psykososialt barnehagemiljø for alle barn. Alle barn skal oppleve forutsigbarhet, stabilitet og trygghet i møte med sensitive, varme og inkluderende ansatte. Dette gir et godt grunnlag for omsorg, lek, læring og danning.

Personalet i barnehagene skal arbeide for at alle barn opplever tilhørighet i et positivt fellesskap. Å forebygge krenkelser, mobbing og trakassering er personalets ansvar. Dette arbeidet handler om holdninger, handlinger og ansatte som rollemodeller for mellommenneskelig samhandling. Det er et profesjonskrav at de ansatte møter barnet som subjekt og respekterer barnets opplevelser og følelser.

I et godt psykososialt barnehagemiljø er personalet aktive og støttende tilstede i barns relasjoner og samhandling med andre. Dette bidrar til å forebygge diskriminering og mobbing, og hindrer at uheldige handlingsmønstre å utvikle seg. Foreldresamarbeid er en sentral og viktig del av arbeidet med et godt psykososialt barnehagemiljø for alle barn.

Ressursmodell for psykososialt barnehagemiljø

Barnehageeier i Trondheim kommune ledet i 2024 en arbeidsgruppe bestående av styrere fra både kommunale og private barnehager som sammen utviklet en digital ressursmodell for psykososialt barnehagemiljø. Ressursmodellen skal fungere som et oppslagsverk for barnehagene både i forebyggende arbeid og underveis gjennom delpliktene i barnehagelovens kap.8. Hver delplikt kommer med beskrivelser og ressurser for hvordan barnehagene skal jobbe med dem.

Ressursmodellen kan brukes som utgangspunkt for barnehagens egne handlingsplaner for et trygt og godt barnehagemiljø. 

Ressursmodell for psykososialt barnehagemiljø

Plan for håndtering av mobbing, vold og trakassering i barnehage, skole og SFO

Det er utarbeidet en felles plan for håndtering av mobbing, vold og trakassering i barnehage, skole og SFO. Denne felles handlingsplanen skal knytte retningen satt i temaplan Stein Saks Papir, sammen med handlingsdelene for Mestring og inkludering, barnehage og skole, når det gjelder håndtering av mobbing, vold og trakassering. 

Plan for håndtering av mobbing, vold og trakassering i barnehage, skole og SFO