Huseby ungdomsskole

Skolen vår

Huseby ungdomsskole har cirka 410 elever på 8.-10. trinn og 45 ansatte, her inngår også mottaksklassene. Barneskoler som er i vår skolekrets er Romolslia skole, Huseby barneskole (tidligere Saupstad skole og Kolstad skole) og Stabbursmoen skole.

Lærerne er organisert i trinn og arbeidslag (team) som til sammen dekker de fleste fag- og ferdighetsområder for den elevgruppen de har ansvaret for. Lærerne har et gjensidig forpliktende samarbeid om tilpasset opplæring for disse elevene.

Huseby ungdomsskole er en av tre skoler i Trondheim kommune med mottaksgrupper for elever på ungdomstrinnet. Dette betyr at vi tar i mot elever som nettopp har kommet til landet og som har behov for grunnleggende norskopplæring. Tilbudet gjelder i utgangspunktet for ett år, men mulighet med forlengelse med inntil ett år hvis behovet er til stede. De andre skolene er Rosenborg og Åsheim.

I utgangspunktet skal elever som er ferdig med opplæring i mottaksgrupper føres tilbake til sine nærskoler, men de har mulighet for å søke om videre skolegang ved Huseby ungdomsskole.

Skolen har vært MOT-skole siden august 2018.

Internasjonalisering

Hvordan jobber vi med internasjonalisering

Jobbskygging (Job Shadowing)

I perioden 2024/2025 skal 11 lærere, spesialpedagoger, sosialarbeidere og lederteamet gjennomføre jobbskygging i andre europeiske land. De to store temaene ansatte skal se på er fremmedspråkundervisning og  hvordan man jobber med inkluderende miljø i andre europeiske skoler.

Teacher training

Har som mål å øke kompetansen innen fremmedspråk og kulturen i landet hvor språket snakkes, og innen inkludering. Deltakerne vil lære effektive metoder og tilnærminger som de kan implementere i sin egen praksis. Etter kurset skal de ta med seg kunnskapen tilbake til skolen og dele resultatene og erfaringene med kollegaer, noe som vil bidra til en bedre læringsopplevelse for alle elever.

eTwinning - prosjekter

Er digitale samarbeidsprosjekter mellom skoler i Europa. Gjennom eTwinning får elever og lærere mulighet til å jobbe sammen på tvers av landegrenser, utvikle språkkunnskaper, utvikle digital kompetanse og øke interkulturell forståelse. Huseby ungdomsskole varierer prosjekter i skolefag og tema,  og samarbeider både med kjente og nye partnere i Europa. Så langt har vi hatt eTwinning - partnerskap med Tyskland, Ungarn, Island, Nederland, Hellas, Ukraina, og Italia. 

Prosjektene involverer ofte kreative aktiviteter som videokonferanser, digitale presentasjoner og felles oppgaver. eTwinning fremmer også innovasjon i undervisningen og gir lærerne mulighet til å dele beste praksis og erfaringer med kolleger i hele Europa.

Huseby ungdomsskole som vertsskole

Huseby ungdomsskole jobber aktivt som vertsskole og tar imot lærere og elever fra andre land for jobbskygging eller mobilitet. Dette gir oss muligheten til å dele vår pedagogiske praksis med andre, samtidig som vi får innblikk i hvordan praksisen og undervisningen er i andre land. Gjennom felles aktiviteter, kulturelle utvekslinger og samarbeidsprosjekter, skapes et inkluderende og inspirerende miljø som fremmer samarbeid og internasjonal forståelse.

Erasmus+ 2021-2027

Erasmus+ Enkelststående mobiliteter: Huseby ungdomsskole har blitt tildelt midler til individuelle ansattmobiliteter. I perioden 2024/2025 skal skolen sende lærere, ledelse, spesialpedagoger og miljøteamet på 24 mobiliteter i ulike land Europas. Deltakerne skal heve kompetansen sin på jobbskygging og kurs og vende tilbake med gode praksiseksempler og metoder innenfor inkludering og fremmedspråkundervisning.

eTwinning - prosjekter

På Huseby ungdomsskole er eTwinning en naturlig del av undervisningen og bygger på skolens satsningsområder og læreplanens kompetansemål. Gjennom korte og lengre prosjekter samarbeider vi med skoler i hele Europa for å skape engasjerende læringsopplevelser som styrker faglig forståelse, digital kompetanse og interkulturell bevissthet.

Våre eTwinning-prosjekter integreres i undervisningen og gir elevene en praktisk og meningsfull tilnærming til læring. Prosjektene er forankret i de curriculare planene og bidrar til å utvikle viktige ferdigheter innenfor ulike fagområder. Gjennom samarbeid, kreativitet og teknologi legger vi til rette for en dynamisk og inspirerende skolehverdag.

I 2024/2025 gjennomfører vi disse eTwinning-prosjektene:

Spiele im Deutschunterricht (tysk 8.trinn)

Dette prosjektet handlet om bruk av spill i tyskundervisningen og ble gjennomført sammen med skoler i Slovakia, Tsjekkia og Polen. Elevene utviklet og spilte egne spill – både digitale og fysiske – og brukte tysk som felles kommunikasjonsspråk. De samarbeidet om å lage det felles brettspillet Wer bin ich?, som de spilte sammen i felles videomøter. Underveis lærte elevene å bruke nye digitale verktøy som Padlet, Mentimeter og Twinspace, og fikk praktisk trening i å bruke tysk i autentisk, internasjonal kommunikasjon. Prosjektet koblet fagene tysk, samfunnsfag, kunst og håndverk, geografi og informatikk. Målet var å styrke språkferdigheter, kreativitet og samarbeid – og å gjøre læring gøy.

Deutsch-Norwegisches Sprachcafe (tysk 9.trinn)

I dette prosjektet samarbeidet elever fra Norge og Tyskland om å utveksle informasjon om høytider og feiringer som markeres i våre land om våren. Elevene skrev tekster, laget gloselister, spill, quizer og memory-oppgaver for å utvide sitt tyske ordforråd og fordype seg i temaene. Vi brukte Twinspace som læringsarena for kommunikasjon og samarbeid, og tok i bruk digitale verktøy som Padlet og Google Dokumenter.

Som en del av prosjektet i Norge hadde vi også en kulinarisk opplevelse der elevene lærte om historien bak den tyske retten Currywurst og laget den selv i tysktimen. Dette ga en praktisk og engasjerende tilnærming til språk og kultur.

Prosjektet kombinerte tyskfaget med digital kompetanse, gruppearbeid og internasjonalt samarbeid. Produktene som ble laget, kan brukes videre i tyskundervisningen for kommende klasser, noe som sikrer prosjektets bærekraft.

Well-being, well living (innsats for andre 8. trinn)

Elevene deltok i ulike aktiviteter som styrket både språklig og sosial trivsel, i tråd med prosjektets tema. De laget quiz om partnerlandene, kodet flaggene digitalt, og sang en felles sang inspirert av beskrivelsene av landene og deres typiske musikk.

I tillegg utarbeidet de gloselister basert på temaet wellbeing, laget spill, julekort og nyttårskort, og deltok i videomøter med elever fra flere land. Disse aktivitetene bidro til engasjement, språklæring og økt forståelse for kulturelle likheter og forskjeller. Prosjektspråk var engelsk.

My taste, my plate (internasjonalt samarbeid 8.-10.trinn, mottak)

Elever ved mottaksklassen deltar i et internasjonalt samarbeidsprosjekt med skoler fra Spania, New Caledonia (Frankrike), Tsjekkia, Tyrkia og Nederland. Prosjektet foregår på engelsk og har som mål å styrke språklig, kulturell og kreativ kompetanse gjennom felles aktiviteter.

Hovedtemaet er matkultur, og elevene utforsker og presenterer typiske matretter fra sine hjemland. De lager rettene, dokumenterer prosessen med bilder og videoer, og deler oppskrifter og innhold med de andre skolene i prosjektet. Til slutt settes det sammen en internasjonal meny med bidrag fra alle deltakerlandene.

I tillegg inneholder prosjektet aktiviteter som laging av avatarer for å representere seg selv digitalt, selvpresentasjoner på engelsk, en logokonkurranse der elevene lager forslag til prosjektets felles logo og  videomøter mellom klassene. 

eTwinning-prosjekter i 2023 - 2024

Frohe W-EU-nachten (tysk 8.trinn)

Green Heroes - small step for the students, giant leap for the Earth (innsats for andre, 8. trinn)

November 2023

Huseby har startet eTwinning prosjekt Frohe W-EU-nachten i november 2023. Elever med tysk som valgfag samarbeidet med elever fra Tyskland og Ungarn. 

Hensikten med dette prosjektet var å arbeide på et europeisk nivå, bli kjent med jevnaldrende fra ulike land og deres skolesystemer, forbedre sine språkkunnskaper, tilegne seg kulturforståelse knyttet til julefeiring i ulike land, og ikke minst, opprettholde den tradisjonelle skikken med julekort.

Gjennom prosjektet har elevene fått anledning til å lære om hverandres bakgrunn, skoler og kultur gjennom ulike oppgaver og "taskcards". Et sentralt element har vært valget av en brevvenn, hvor elevene har utvekslet julekort med hverandre.

I oktober 2024  ble prosjektet tildelt National Quality Label. 

National Quality Label i eTwinning er en utmerkelse som tildeles skoler og lærere for fremragende arbeid i eTwinning-prosjekter og internasjonalt samarbeid

Mai 2024

8. trinns elever i innsats for andre startet et miljøvennlig eTwinning prosjekt "Green Heroes" small step for students, giant leap for earth. Prosjektpartner er skoler fra Nederland og Tyskland.

Trinn og administrasjon

Administrasjon

Rektor Robert Flataas, tlf. 47 67 21 90

Avdelingsleder Kjersti Aakre, tlf. 99 04 04 51

Avdelingsleder Ingrid Næss, tlf. 92 85 25 85

Avdelingsleder Frank Robert Mæhla, tlf. 48 18 86 50

Førstekonsulent Remi Eggesbø, tlf. 95 83 40 70

8. trinn

Trinnleder:

Kontaktlærere: 

9. trinn

Trinnleder:

Kontaktlærere: 

10. trinn

Trinnleder:

Kontaktlærere: 

Spes.ped rådgivere

Monica Helberg - telefon 92 25 18 79

Berit Grunstad - telefon 45 27 62 13

Miljøteam

Kontakt miljøteam direkte på telefon 90 26 27 18.

Snapchat: husebyus

Instagram

Mottakstrinnet

Leder , telefon 92 85 25 85

Nyttig info fra Yrkes- og utdanningsrådgiver

Kjersti Aakre

Kjersti er yrkes- og utdanningsrådgiver og har undervisning i faget utdanningsvalg på tiende trinn. Kjersti samarbeider tett med kontaktlærerne på tiende trinn for å drive god yrkes- og utdanningsrettet undervisning, rådgivning og veiledning frem til elevene søker videregående skole.

• Informasjon fra Trøndelag fylkeskommune om videregående opplæring

Helsesykepleier

Kun ungdomsskolen
Telefon: 95 70 27 15
Til stede mandag, tirsdag og onsdag. Stikk innom, send sms eller ring for avtale.

Kun mottak ungdomsskolen 
Telefon: 48 20 49 13 

Du kan ta kontakt med helsesykepleier dersom du trenger noen å snakke med:

• tanker og følelser
• kropp, seksualitet og helse
• prevensjon og kjønnssykdommer
• kjærlighetssorg eller annen sorg
• bekymring for deg selv eller andre
• familie/venner
• rus

Helsesykepleier har taushetsplikt.

Du må ikke sende sensitive personopplysninger per e-post.

Ergoterapeut

Hanne Andersen

Telefon 47 63 60 94

Fysioterapeut

Brage Fjærvik-Braa

Telefon 90 75 53 19

Informasjon fra helsesykepleier i skolehelsetjenesten

Målet for skolehelsetjenesten er at barn og unge får økt motivasjon til å ta vare på egen helse og miljøet rundt seg, og å fremme best mulig helsemessig utvikling hos skolebarna. Skolehelsetjenesten ønsker samarbeid med dere som er foreldre eller foresatte.

Skolehelsetjenesten er av forebyggende art og er en videreføring av helsestasjonstilbudet. Vi har et statlig program for helsetjenesten med helseundersøkelse, helseopplysning og gruppesamtaler. Vaksinering skjer etter anbefalt vaksinasjonsprogram. Hvis sykdom eller andre forhold blir oppdaget, vil helsetjenesten følge opp ved behov og i samråd med foreldre/foresatte henvise barnet til nødvendig behandling og hjelpeinstans.

Vi har tverrfaglig samarbeid med skolen og andre aktuelle samarbeidspartnere som barnevernfaglige og pedagogisk psykologisk faglige i enheten på generelt grunnlag og ved behov. Opplysninger om enkeltelever gis ikke til andre tjenester uten i samråd med foreldre etter pasientrettighetsloven § 3-4. Vi deltar i helsefremmende tiltak, foreldremøter etc. ved behov.

Skulle det oppstå forhold vedrørende barnets helse og trivsel som ikke dekkes av rutineprogrammet, og som dere ønsker å få drøftet, tar skolehelsetjenesten gjerne imot henvendelser.

Lover og retningslinjer vi jobber etter: Blant annet Lov om helsetjenesten i kommunene. Forskrift om helsetjenester i skolene. Veileder for helsestasjon- og skolehelsetjenesten (Statens helsetilsyn). Plan for helsefremmende og forebyggende arbeid for barn og unge i Trondheim.

Skjema og søknader

Søknad om skolebytte.

Slette fravær inntil 10 dager m/legeerklæringer

Søknad om permisjon - dette må gjøres gjennom Vigilo på nettleser (ikke mobil).

Her finner du ordensreglementet.

FAU

Foreldrenes arbeidsutvalg

Alle foreldre/foresatte med barn i grunnskolen er medlemmer av foreldrerådet. Foreldrerådets arbeidsutvalg (FAU) er foreldrenes tillitsvalgte og styret for foreldrerådet.

Alle medlemmer har en vara. Det er representasjon fra alle skolens trinn.

FAUs hovedoppgaver

• Styrke kontakten mellom hjem og skole.
• Skape kontakt mellom skolen og lokalsamfunnet.
• Legge forholdene til rette for at elevene trives og utvikler seg positivt.

Hva gjør FAU

• Fritidsaktiviteter.
• Foreldremøter.
• Engasjement i saker som angår skolen.
• Økonomisk støtte til tiltak for skolen.

Hva gjør trinnkontaktene

• Bistå trinnet med miljøskapende tiltak.
• Få de andre foreldre/foresatte i trinnet med på arbeidet.

Hvordan komme i gang

• Velg kontaktperson.
• Lag årsplan i samarbeid med tillitselever og kontaktlærer.
• Bruk trinnkontaktpermen aktivt.

Kontakt e-post

Referat FAU møter 2021-2022 (DOCX)

Referat FAU møter 2022-2023 (DOCX)

Referat FAU møter 2023-2024 (DOXC)

Referat 01.02.2024

Referat 11.04.2024

Referat 06.06.2024

Vedtekter FAU (PDF)

Kontaktinfo

Postadresse: Trondheim kommune, Huseby ungdomsskole, Postboks 2300 Torgarden, 7004 Trondheim

TK-kode: 051030

Leder

Robert Flataas
Rektor

Direktetelefon:

Annen:

E-post: