Wanafunzi wapya waliofika nchini ambao huongea lugha nyingi

Unapokuja Trondheim, lazima ujue shule ya mtoto wako (shule ya mtaani).

Wasiliana na shule ambayo itakujulisha kuhusu huduma inayotolewa na manispaa ya Trondheim. Mtoto anaweza kwenda shule yake ya mtaani au shule yenye vikundi vya mapokezi.

Shule ya mtaani inatathmini pamoja na wewe suluhisho lililo bora zaidi.

Shule zilizo na vikundi vya mapokezi

Huduma ya shule kwa wanafunzi hao wapya ambao husoma katika madarasa ya 1 na ya 2 ni kuanza masomo yao katika shule zilizoko karibu na pale wanapoishi. Manispaa ya Trondheim huwapa wanafunzi ambao husoma katika madarasa ya 3 hadi 10 nafasi ya kusoma hadi miaka miwili katika shule ambazo zina sehemu ya maandalizi. Manispaa huwapa wanafunzi wanaowasili wa lugha ya wachache mahali shuleni pamoja na kikundi cha mapokezi kwa muda wa miaka 2. Ikiwa unataka mtoto aende shule kama hiyo, shule ya mtaani hutuma ombi la mahali. Maombi yanachakatwa na Kitengo cha wataalam cha ukuaji wa watoto na elimu.

Ikiwa mtoto ana ujuzi mzuri wa kutosha katika lugha ya Kinorwe, tunapendekeza kwamba mtoto aanze katika shule ya mtaani.

Trondheim ina shule saba zilizo na vikundi vya mapokezi kwa wanafunzi wanaowasili wa lugha ya wachache, tano katika shule za msingi (Berg, Bispehaugen, Shule ya msingi ya Huseby, Ila, Kattem, Lade) na mbili katika kiwango cha shule ya sekondari ya chini (shule ya sekondari ya chini ya Huseby na Rosenborg).

Mafunzo maalum kwa lugha ya Kinorwe

Mtoto wako ana haki ya kufundishwa kwa lugha maalum hadi atakapokuwa mzuri kabisa katika lugha ya Kinorwe ili kufuata mafundisho ya kawaida. Mafundisho maalum ya lugha yanamaanisha kuwa tunatoa mafunzo ya msingi kwa lugha ya Kinorwe. Katika hali zingine, hii pia inaweza kumaanisha kufundisha lugha yake ya mama na/au mafunzo maalum katika lugha ya mama. Shule inaendelea kukagua ikiwa mtoto ana ujuzi wa kutosha katika lugha ya Kinorwe ili kufuata mafundisho ya kawaida. Haki ya kufundishwa kwa lugha maalum hupotea wakati mtoto anakuwa mzuri katika lugha ya Kinorwe.

Shule inatathmini ujuzi wa lugha ya Kinorwe, angalia Sheria ya Elimu ya §2-8, ili kukadiria ikiwa mtoto anahitaji mafundisho maalum. Ikiwa shule itagundua kuwa mtoto wako anahitaji mafundisho maalum, shule itafanya uamuzi wa kibinafsi. Uamuzi lazima ueleze idadi ya saa zinazohitajika na jinsi mafundisho yatafanyika.

Mafunzo ya kusoma na kuandika katika lugha ya mama kwa gredi ya 1-3

Ikiwa mtoto anajua vizuri lugha yake ya mama, anaweza kutumia lugha ya mama kama msaada ili kuwa bora katika lugha ya Kinorwe. Hii inamaanisha kuwa ili kujifunza lugha ya Kinorwe, mtoto hufundishwa lugha ya mama. Haki ya mafunzo ya kusoma na kuandika katika lugha ya mama hufuata pamoja na haki ya mafundisho maalum ya lugha katika lugha ya Kinorwe. Hii inamaanisha kuwa mtoto wako hawezi kuwa na mafundisho katika lugha ya mama bila kuwa na mafundisho maalum ya lugha ya Kinorwe. Mafunzo ya kusoma na kuandika katika lugha ya mama hufanyika nje ya saa za mafundisho ya kawaida na hutumika kwa gredi ya 1-3. Mafundisho yanaweza kufanyika katika shule tofauti na ile mtoto anasomea.

Mafunzo maalum ya lugha mbili kwa gredi ya 4-10

Manispaa hutoa mafundisho maalum ya lugha mbili kwa watoto katika gredi ya 4-10, na kawaida mafundisho hufanyika ndani ya saa za mafundisho ya mara kwa mara. Mafundisho maalum ya lugha mbili yanamaanisha kuwa Kinorwe na lugha ya mama hutumiwa ili mtoto ajifunze Kinorwe na masomo mengine.

Manispaa ya Trondheim ina walimu wa lugha mbili katika lugha nyingi. Kwa wanafunzi wanaojua lugha ya mama ambayo manispaa haina walimu waliohitimu, tunaongeza mafunzo ya lugha ya Kinorwe.

Rasilimali za mtandaoni

Rasilimali mbalimbali mtandaoni ambazo manispaa ya Trondheim imeandaa